獲取競爭優勢
——非人力資源經理的人力資源管理
【課程背景】
在經濟全球化的今天,企業之間的競爭越來越激烈,企業之間的競爭歸根結底是人的競爭。人力資源管理和企業的競爭優勢如何聯系起來?在發展中和趨于穩定的企業,關于人員的招聘、績效、培訓、薪酬福利、和諧員工關系等人力資源管理,部門經理的人力資源管理意識和能力就顯得尤為重要。
本課程將通過人力資源管理的“晰”“選”“用”“育”“留”等主題,幫助部門經理建立系統和比較專業的人力資源管理知識和技能,從而構建企業獨一無二的市場競爭優勢。
【課程收益】
? 掌握基本的、實用的、關鍵的人力資源管理管理方法
? 學會并運用競爭優勢的方法,提升部門人力資源管理技能
? 對HR有全局、深入理解,并能夠結合自身工作找到改進重點
? 提高部門工作效率和部門業績,以實現企業整體目標,獲取獨一無二的競爭優勢
【課程框架】
【學員對象】
企業中高層經理、MBA學員、HR
【授課方式】
系統講解、精彩個案分析,方法指導,學員實務演練,思考題和測驗,互動問答
【授課時長】
2天,12小時/兩天
【授課風格】
氣場十足,易學易懂,實用性強,能在最短的時間里捕捉學員的需求點,擅于運用多元化的訓練方法,將理論知識演繹得生動易懂,學員的關注度高,不感枯燥,深受學員喜愛。
【課程內容】
模塊一 “晰”——角色認知、以達共贏
一、重新認識人力資源
? 案例:《故事中的人力資源管理》
? 研討:部門下屬都出現哪些問題?
1、人力資源是什么?
? 分享:優秀企業家對人力資源的認識
? 研討:管理者自畫像
2、優秀管理者的日常管理工作
? 案例:“七大角色”定位
二、人力資源定義
? 圖示:我國人力資源管理演變史
1、樹立正確的人力資源觀念
? 案例:胖東來公司的人力資源觀
2、基于戰略價值的企業人力資源運行系統
三、人力資源主要工作
? 圖示:人力資源管理在企業中的工作范疇
四、部門經理與HR共舞共贏
? 研討:部門經理與人力資源專業人員的角色和職責分工
? 圖示:人力資源專業人員角色及部門經理的職責
? 自檢:部門經理需修煉的“八項”人力資源管理技能
五、競爭優勢與人力資源管理
1、何為競爭優勢?
? 案例:連鎖店是如何獲取競爭優勢的
2、競爭優勢和人力資源管理的關系
? 案例:人力資源管理與競爭優勢的“三大”聯系
? 工具:競爭優勢與人力資源管理聯系模型
? 實踐:“十六”大提高競爭優勢的人力資源管理
? 互動體驗:作為客戶你是如何看待這些企業的?
模塊二 “選”——慧眼識才、招賢納士
一、部門經理與人力資源專業人員的分工
? 圖示:部門經理與人力資源專業人員的招聘職責分工圖
二、工作崗位分析引起的競爭優勢
? 案例:關羽大意失荊州的啟示錄
? 研討:工作崗位分析的目的是什么?
? 表格:工作內容、工作背景、工作必要條件
? 工具:工作崗位分析信息匯編文件
三、招聘求職者、招賢納士
? 案例:電機生產制造商的創新性招聘策略
? 圖示:求職者接受工作的決策影響因素
1、了解招聘渠道
? 案例:北京某文化傳媒公司的招聘新渠道
? 研討:你所了解的招聘渠道
2、內部招聘與外部招聘的方法
? 研討:你都運用接觸過哪些方法
3、招聘流程解析
? 圖示:企業招聘流程圖
l 流程1:面試中的注意事項
l 流程2:透視面試中非語言的信息
l 流程3:記錄完整的行為表現
l 流程4:如何結束面試
l 流程5:背景調查
4、部門經理在招聘中扮演的“三大”角色
四、慧眼識人才、工作模擬
? 案例:美國西南航空公司的面試案解讀
? 圖示:面試流程圖解讀
1、面試有效性引起的競爭優勢
? 研討:工作成果可能需要的品質有哪些?
2、面試技巧“四大”節奏
? 圖示:面試面什么內容?——KSA
? 分享:看懂并鑒別簡歷和申請表真偽
? 案例:有效面試技巧——行為面試法
? 工具:面試評分表
? 互動體驗:兩人一組,練習行為面試法
3、人才測評遴選
? 研討:誰來測評遴選?部門經理?還是人力資源專業人員?
? 案例:谷子地是如何被選中的?
? 工具:測評遴選——評價中心法
l 無領導小組討論
l 管理游戲
l 情境模擬文件筐
4、部門經理在面試中扮演的“五大”角色
5、面試官常犯的錯誤深層次剖析
模塊三 “用”——適崗適才、把握核心
? 案例:唐太宗的用人之道
一、員工使用與調配
? 分享:楚將子發妙用“神偷”之人
? 案例:青島啤酒公司的用人之道
? 表格:員工使用與調配的原則與內容
? 研討:“人情化管理”還是“人性化管理”
二、員工福利管理
? 案例:美國航空公司的“自助式福利計劃”
? 研討:彈性福利計劃的優勢
三、部門經理在薪酬福利方面的責任
? 薪酬方面的“四大”責任
? 福利方面的“兩項”責任
四、員工績效管理
1、績效是管理者工作的核心
? 圖示:績效管理中的常見問題
? 研討:績效管理與績效考核的區別和聯系是什么?
? 工具:績效管理
2、績效目標的構成
? 如何找到改進目標
l 從崗位說明書中提取改進目標
l 與員工一起制定改進性目標
l 制定目標“七大”法則
? 研討:部門經理與人力資源專業人員在績效管理中的角色分工
3、績效管理步驟
? 圖示:績效管理七步驟
l 練習:行動目標如何實現
? 視頻:如何使下屬自動自發執行,并保證完成任務
4、績效面談
? 績效面談:正確評價下屬中的業績
l 工具:績效改進報告
? 績效面談的原則、環境準備、步驟與技巧
l 案例:如何與下屬商討改進
l 案例:如何改進下屬的不良行為
l 視頻:如何有效地責備下屬
l 工具:如何避免考核結果平均化
模塊四 “育”——創造佳績、成就下屬
一、培養人才引起的競爭優勢
? 案例:樂購超市的培訓經
? 研討:樂購超市的培訓有哪些特點?
? 分享:培養人才的重要性
? 圖示:培訓的最終目的
二、培訓的決定因素
? 圖示:決定了培訓的因素
? 工具:培訓需求的分析模型
? 研討:到底誰來培訓?是部門經理還是人力資源專業人員?
? 案例:新員工入職培訓的關鍵
? 案例:部門經理要做“Facilitator”
三、培養員工的兩種方式
1、OJT——工作指導培訓
? 建立詳細的工作標準
? 工具:員工崗位培訓計劃表
? 工具:在崗培訓五步法
? 指導時機、關鍵
2、OFF JT——工作外訓練方法
? 工具:系統化的訓練
? 工具:階梯式的提升
四、培訓效果轉化
? 案例:將培訓進行轉移
? 案例:專業技能有效傳承
? 工具:培訓后效果強化方案
? 研討:部門可開展的培訓內容與形式
五、部門經理在培訓中扮演的“四大”角色
? 為員工提供常規通用培訓
? 評估培訓需求
? 提供在崗培訓
? 確保培訓轉移
模塊五 “留”——激勵機制、留住人才
一、員工流失
? 視頻:離職面談的技巧
? 研討:這段視頻給了我們什么啟示
? 圖示:員工離職的前“五大”原因
? 分享:離職面談技巧,留住核心人員
? 案例:胖東來公司的離職管理
二、員工激勵
? 案例:激勵是管理者的必修課
? 表格:下屬最關心的12個問題
1、激勵下屬的步驟
? 案例:羅森塔爾實驗
? 圖示:誰是成功的激勵者
? 案例:戈爾巴喬夫的一天
? 研討:化腐朽為神奇的策略
l 在下屬失誤時表達期望
l 用期望創造生產力
l 寄予期望,因人而異
? 研討:您正在做的激勵方法是什么?有無改進。
? 表格:員工哪些需求
2、多種不同的激勵方式
? 待遇留人
? 事業留人
? 感情留人
? 文化留人
——獲取人才競爭工具,贏得市場競爭優勢